小学三年级报告册评语简短(小学三年级期末教师对学生的评语简短)

1.小学三年级期末教师对学生的评语简短

1.进入三年级的你进步真大呀!现在的你,有一颗善良包容的心,学会了和每一位同学交好朋友,学习自学性提高了,各科成绩也不断进步。

当然,你也有不足之处,那就是:有时上课爱玩小玩意儿,作业时不能够把认真仔细的习惯坚持到底。你以后上课一定会专心,坚持把每件事都完成得很漂亮。

2.你是一个很懂事的男孩。在学习上,你特别认真,作业有了错误,及时订正,遇到困难,肯动脑筋,不懂就问。

无论在教室还是寝室,你都是一名让老师信任、令同学信服的小干部。你能和大家友好相处,乐于助人。

学习的道路还很长,老师希望你千万不能满足,而要继续努力! 3.你是一位科学谜,在电脑专业队里成绩优秀,还取得了渝中区科技创新大赛奖。在三年级上期时,你的语文、数学成绩拔尖,勇摘年级奖学金。

遗憾的是本期你的数学作业为什么不肯写得认真一点呢?希望下次的领奖台上,再次出现你的身影! 4.你是个很聪明的小男孩,丰富的见闻令你的发言有时特别精彩,令大家羡慕不已!课堂上你思维敏捷,但却不愿主动展现。还有你的作业为什么不肯快点给老师欣赏呢?为什么字要写得很潦草呢?钢笔为什么不事先多准备一枝呢?你那么聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?加油,你还有许多的机会! 5.你是我班的小“才女”,不但举止优雅,写的字也端庄、漂亮。

面对数学难题,你毫不退缩,主动请教,所以本期单元考试成绩提高很快。相信你的付出,会让你拥有一个美好的未来! 6.你很能干,是老师的得力小助手。

在学习上,你十分地投入,认真地听讲,所。作为班干部,你在工作认真,主持的各种活动都比较成功,给老师和小朋友留下了良好的印象。

可是,你也有不足之处,比如:上课的时候,你很少主动发言,有时候在做作业的时候,你也比较粗心,特别是数学,你说是吗?老师祝愿你在今后的学习道路上“像芝麻开花一样节节高!”。

2.如何写小学生报告册评语

实践报告单位评语1

在xxx共青团委组织的基层实践活动中,xxx同学在思想上与工作能力上都得到了很好的锻炼。她参与了区一级领导的学习并随他们一道去商贸园区视察,她协助起草了街办事处的工作计划与工作总结。她与执法部门、职能部门一道对辖区的环境卫生、食品卫生进行过监督检查与技术指导。对一个缺乏社会经验的大学生而言,这些经历无疑是极其宝贵的。尽管此次活动与该生所学专业没有直接的联系,但她却从中学到了学校里学不到的东西。我们有理由相信,她在这次活动中获得的教益将如同她总结中所说的那样,会对她的成长与进步产生长久的影响。

实践报告单位评语2

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩.

3.小学三年级中等学生评语简短

1、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,在探究的天地里,开创出你自己的一片天空,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。

2、你的聪颖众所皆知,有着很强的动手能力,资料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困难,就容易失去信心,马马虎虎,应付了事,望你扬长避短,发扬知难而上、持之以恒的钻研精神,争取早日出佳绩。3、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。

爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。

相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!4、做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。5、你是个勤奤踏实的孩子,每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务,但是缺乏主动探究的精神,希望你以后能善于发现问题,并找到方法解决问题。

6、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。你总是认真收集资料,上课专心听讲。

假如你继续努力点-课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多交流,多探讨,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里,老师期待着你的进步!7、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。

但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你能在每次上课前积极收集资料,上课和小组的同学热烈探讨,你将会是最棒的!8、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样,有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心和别的同学合作,动手操作也很认真。只是上课回答问题的质量还不理想,俗话说:世上无难事。

我相信只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,你肯定会有巨大的进步的!相信吗?9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“科学家”。可你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤努力。

你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!10、大胆去提问吧,让我们一起在探究中充分享受自己发现问题,寻找答案的乐趣。在你的身边有很多问题等着你去发现和探索11、老师想告诉你,安静听讲固然很好,但积极发言会使你更出色!12、如果你能和其他小朋友一起积极参与观察、发现,那么你也将成为聪明机智的“小博士”。

13、探究乐趣无限多。你看同学们一起合作,踊跃发表意见,分享搜集的资料,你也一起加入吧。

希望你能在探究中成长,在探究中丰富自己的知识。14、愿你及时记下探究活动的点滴感受,让大家与你一起分享探究的欢乐,解决探究中的新问题。

15、你喜欢参加探究实践活动,能主动收集资料如能在交流活动中大胆发表自己的见解,大家会更喜欢你16、你有教强的探究能力,收集了大量的有益资料,得到了大家的赞扬。如果能虚心接受同学的意见或建议,你将收获更多的快乐。

17、你的组织能力很强,小队开展的探究活动在你的带领下收获颇多!但要注意资料的整理和筛选,这样你们小组的探究活动的收获会更大。

4.小学三年级期末班主任评语简短

(1)在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。(2)在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情真诚,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。(3)你是一个活泼开朗的女孩。

你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。(4)你是一个捉摸不透的女孩。

在老师面前,你是一个文静内向懂事的孩子,在同学面前你开朗活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。(5)你是一个文静又懂事的女孩。

你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。

希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。(6)你是一个活泼开朗的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

5.小学期末报告册教师评语大全

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:wll4959768931.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。

看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。

小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。

只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。

老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!5.你是个懂事,听话的好孩子。

你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

11.4.5451219。

小学三年级报告册评语简短

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